Jutta Talley, Atem-, Sprech- und Stimmlehrerin, Supervisorin, Lehrbeauftragte, Sprech- und Stimmcoach
18.11.2026; 09:00 - 16:30 Uhr ()
19.11.2026; 09:00 - 16:30 Uhr ()
Weiterbildungsprogramm
Ob auf Konferenzen, in Lehrveranstaltungen oder bei der Einwerbung von Drittmitteln – wissenschaftliche Inhalte entfalten ihre Wirkung vor allem dann, wenn sie Menschen erreichen und überzeugen. Erfolgreiche Präsentationen schaffen nicht nur Verständnis, sondern gewinnen Menschen für Themen, fördern Vertrauen und ermöglichen Resonanz. Gerade in einer Zeit, in der Informationen zunehmend digital und KI-gestützt vermittelt werden, gewinnt die persönliche ±Ê°ùä²õ±ð²Ô³ú von Vortragenden an Bedeutung.
Dieses Training unterstützt Sie dabei, Ihre individuelle Präsentationskompetenz gezielt weiterzuentwickeln. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie wissenschaftliche Inhalte durch einen authentischen und zugleich wirkungsvollen Auftritt lebendig vermittelt werden können. Sie arbeiten an Ihrer persönlichen ±Ê°ùä²õ±ð²Ô³ú sowie dem gezielten Stimmeinsatz, schärfen Ihren sprachlichen Ausdruck und lernen, Vortrag und Präsentationsmedien zu einem überzeugenden Ganzen zu verbinden.
Praktische Übungen, individuelle Feedbacksequenzen und wissenschaftsnahe Anwendungsbeispiele ermöglichen einen nachhaltigen Transfer in den beruflichen Alltag.
Themenschwerpunkte:
Wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Besuch der Veranstaltung „Grundlagen der Rhetorik für wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter“ oder vergleichbare Kenntnisse
Diese Veranstaltung ist als Wahlpflichtveranstaltung anrechenbar auf das Zertifikat "Pro Lehre".
Im hochschuldidaktischen Zertifikatsprogramm "Professionalisierung der Lehre (Pro Lehre)" setzen Sie sich systematisch mit den zentralen Handlungsfeldern und wichtigsten Grundlagen des Lehrens und Lernens in der Hochschule auseinander.
Jutta Talley, Atem-, Sprech- und Stimmlehrerin, Supervisorin, Lehrbeauftragte, Sprech- und Stimmcoach
18.11.2026; 09:00 - 16:30 Uhr ()
19.11.2026; 09:00 - 16:30 Uhr ()