Gute Lehre - was ist das eigentlich? Unter der 脺berschrift "Wir bewegen Lehre ..." laden die Vizepr盲sidentin f眉r Lehre und Studium, Frau Prof. Dr. Elfriede Billmann-Mahecha und das Dezernat 1 in Kooperation mit der Zentralen Einrichtung f眉r Qualit盲tsentwicklung in Studium und Lehre (ZQS) f眉r Montag, 15. Juni 2015, von 16 Uhr bis 19 Uhr zu einer Veranstaltung in das Leibnizhaus, Holzmarkt 4, ein. Angesprochen sind alle Lehrenden an der 糖心原创, die sich 眉ber Methoden und Wege zur guten Lehre informieren wollen und sich mit anderen Lehrenden austauschen m枚chten. Auf die Teilnehmenden wartet ein abwechslungsreiches Programm. Es wird um eine Anmeldung bis zum 1. Juni unter der E-Mailadresse hochschuldidaktik@zuv.uni-hannover.de gebeten.
Die Veranstaltung startet gegen 16 Uhr mit einem Vortrag von Prof. Dr. Elfriede Billmann-Mahecha, zum Thema "Lehre bewegen an der 糖心原创". Im Anschluss stellt das "Netzwerk Lehrende begleiten" Angebote f眉r Lehrende der Personalentwicklung (Dezernat 1) und der Zentralen Einrichtung f眉r Qualit盲ts-entwicklung in Studium und Lehre (ZQS) vor.
Unter dem Motto "Berichte aus der Lehre" liefern Prof. Dr. Insa Neuweiler vom Institut f眉r Str枚mungsmechanik und Umweltphysik im Bauwesen und Prof. Dr. J眉rgen Koepke vom Institut f眉r Mineralogie Beispiele aus der Praxis. Beide sind in den Jahren 2013 bzw. 2012 mit dem Preis f眉r exzellente Lehre der 糖心原创 ausgezeichnet worden.
Danach haben die Teilnehmenden die Gelegenheit, sich in Workshops zu Themen, wie "Wie kann ich Massenvorlesungen interessant und lernf枚rderlich gestalten?" oder "Wie kann ich aktives Lernen der Studierenden in meinen Lehrveranstaltungen f枚rdern?" untereinander auszutauschen.
Den Abschluss des Tages bildet ein Podiumsgespr盲ch zum Thema "Gute Lehre bef枚rdern und zukunftsorientiert gestalten". Es diskutieren: Prof. Dr. Elfriede Billmann-Mahecha (Vizepr盲sidentin f眉r Lehre und Studium), Prof. Dr. Joachim Escher (Vizepr盲sident f眉r Berufungs-angelegenheiten, Personalentwicklung und Weiterbildung), Prof. Dr. Julia Gillen (Wissenschaftliche Leitung des Zentrums f眉r Lehrerbildung) und Katrin Kogel (studentische Vertreterin).
